Alta demanda en bachillerato de la UNAM deja fuera a miles
El concurso de ingreso a la UNAM mantiene una alta competencia, con planteles como la Prepa 6 alcanzando niveles críticos de rechazo.

Miles de estudiantes enfrentaron una competencia extrema durante el reciente concurso de ingreso al bachillerato de la Universidad Nacional Autónoma de México. Datos del proceso para el ciclo escolar 2024-2025 revelaron que el plantel de la Escuela Nacional Preparatoria 6 registró una tasa de rechazo del 94.4 por ciento, consolidándose como el centro educativo con el mayor nivel de selección entre los catorce planteles que conforman el sistema de bachillerato de la máxima casa de estudios.
La alta demanda por obtener un lugar en las preparatorias y colegios de Ciencias y Humanidades de la UNAM ha generado una presión constante sobre el sistema educativo público. A pesar de los esfuerzos institucionales por ampliar la matrícula, la oferta disponible resulta insuficiente frente al número de aspirantes que cada año buscan ingresar a uno de los bachilleratos más solicitados del país, evidenciando una brecha persistente entre la capacidad instalada y la aspiración académica de los jóvenes.
Expertos en educación han señalado que la concentración de la demanda en planteles específicos responde a factores de ubicación geográfica, prestigio histórico y la oferta de programas académicos. Esta tendencia complica el proceso de asignación, ya que la mayoría de los estudiantes prioriza opciones con alta saturación, lo que inevitablemente deriva en que una gran cantidad de aspirantes sean enviados a otras instituciones o queden fuera de la opción de su preferencia.
Ante este escenario, autoridades universitarias han mantenido el diálogo con la Secretaría de Educación Pública para evaluar la capacidad de absorción del sistema. Si bien existen propuestas para fortalecer la infraestructura educativa y diversificar la oferta de bachillerato en la zona metropolitana, el reto estructural continúa siendo complejo debido al crecimiento demográfico y a la alta valoración social que poseen los títulos emitidos por la UNAM entre las familias mexicanas.


